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Especialista en fortalecimiento pedagógico y lectura – Proyecto Futuros Brillantes

Practical Action en América Latina · Pérou

Nuevo
Mid 🇪🇸 Español
Word Excel aplicativos educativos idioma awajún

Descripcion del puesto

Acerca del puesto

Se busca un profesional para liderar el servicio de fortalecimiento de competencias pedagógicas y la especialización en lectura dentro del proyecto Futuros Brillantes, dirigido a escuelas de la UGEL Río Santiago, Amazonas. El rol combina acompañamiento directo en campo, diseño de materiales y coordinación de eventos pedagógicos.

Responsabilidades principales

  • Realizar 6 visitas de campo entre abril y septiembre, observando clases, modelando prácticas y brindando retroalimentación individualizada.
  • Asesorar a directivos en la creación y gestión de comunidades de aprendizaje orientadas a la lectoescritura.
  • Levantar y actualizar fichas de acompañamiento docente, garantizando la calidad de los datos.
  • Diseñar y facilitar 8 microtalleres por visita, con una duración de 2 a 4 horas cada uno.
  • Elaborar contenidos pedagógicos y materiales de apoyo contextualizados e interculturales para docentes y familias.
  • Planear y ejecutar 2 eventos pedagógicos durante las Semanas Pedagógicas de la UGEL, incluida la Feria de Aprendizajes.
  • Diseñar la evaluación diagnóstica inicial del año escolar, coordinar su aplicación y sistematizar los resultados.
  • Coordinar la logística de visitas, talleres y reuniones, manteniendo comunicación permanente con actores locales y el equipo técnico del proyecto.

Perfil requerido

  • Docente con especialidad en educación primaria o inicial, o carreras afines.
  • Al menos 2 años de experiencia en los niveles mencionados y 3 años en el sector educación.
  • Experiencia mínima de 2 años como docente en aula y 1 año en formación docente o acompañamiento pedagógico.
  • Experiencia de 2 años liderando procesos de alfabetización inicial y nivelación de rezago pedagógico en contextos rurales o bilingües.
  • Dominio de Word, Excel, PowerPoint y aplicativos educativos.
  • Experiencia en zonas rurales con sensibilidad de género e interculturalidad.
  • Conocimiento de documentos orientadores (Marco del buen desempeño docente, Currículo Nacional, etc.) y normativa escolar.
  • Dominio deseable del idioma awajún y/o wampis.

Habilidades requeridas

  • Uso avanzado de Word, Excel y PowerPoint.
  • Manejo de aplicativos educativos.
  • Competencia en idioma awajún (deseable).
  • Competencia en idioma wampis (deseable).

Questions fréquentes

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